En acabar el 2018-19, el que agraeixen

A l'entrada "En acabar el 2018-19, "hạnh phúc", de 30 de juny feia una reflexió més bé personal d'aquest moment. I a l'entrada "En acabar el 2018-19, del que es queixen" de 5 de juliol recollia algunes de les queixes que ens hi feien.

Ara reprenc la reflexió entorn el que els nois i noies ens agraeixen,  què valoren, a partir de les avaluacions que els hi varem demanar fent ressò de les classes de matemàtiques, unes 140 hores al llarg de tot el curs, durant 9 mesos.

Això és el que ens volen agrair alguns alumnes de 13 anys: 

• Personalment no tinc moltes queixes i menys mania,
• Heu aconseguit lo impossible: que m'agradin les mates,
• Gràcies per tot!
• Seguiu així, sou els millors professors i ens heu ajudat molt,
• A vegades sou una mica estrictes, però ja ha de ser així,
• Gràcies a fer-me veure que cal fer les coses amb calma,
• He après a lliurar les coses en el seu termini de temps,
• Sou uns profes increïbles de mates,
• M'heu fet aprendre que no cal estressar-se i les notes no són el més important,
• Gràcies pels consells,
• Ara sé que he de donar el màxim de mi mateix tot i que després no obtingui el resultat desitjat,
• M'heu ensenyat a ser constant, ordenada i a treballar bé, a fer, equivocar-me, tornar-ho a intentar,
• Em feia molta ràbia però veig que he de buscar-me la vida, pel món la gent no m'anirà solucionant tots els problemes, si no que m'he de buscar la vida,
• Ha sigut un curs molt guai!
• Va molt bé lo dels exercicis opcionals per repassar. Fer més activitats va molt bé,
• No ens hem de rendir a la primera,
• Encara que una nota ens anés malament, valoreu l'esforç que havíem fet,
• Han sigut 2 anys molt bons per avançar com a persona, seguiu educant a persones com jo que ens costa, 
• He aprés a ser exigent amb mi mateix i mirar-me les coses d'una altra manera, 
• No vull ser professora però he vist que tenen una gran responsabilitat sobre els alumnes, al cap i a la fi són exemples, i he après que aprendre és divertit,
• Ara entenc que les matemàtiques serveixen per a tot a la vida,
• Sou molt bones persones, ajudeu en el que cal i sabeu el millor per a la nostra vida,
• No deixeu mai les matemàtiques,
• M'agrada molt com feu les classes,
• Ara ja sé que he de repassar "una mica",
• No he de ser pessimista,
• Quina paciència teniu amb nosaltres!
• Tens sempre un somriure a la cara i la classe la fa divertida,
• L'una és molt bona en quant a l'educació, l'altre és un crack de les matemàtiques i t'ho fa entendre molt bé,
• Han organitzat molt bé els temes, ha donat temps a fer-ho tot,
• Passi el que passi, hem d'estar feliços,

Això és part del que ells i elles viuen però no hi apareix als informes, les avaluacions... I és part de la realitat profunda en la relació aquesta tant especial, infants-mestres!